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“小攝影師”拍出美麗泉州

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“小攝影師”拍出美麗泉州


學(xué)生記者拍攝也挺有職業(yè)范

“小攝影師”拍出美麗泉州

學(xué)生記者張文翰拍攝的工人文化宮的湖中小亭

“小攝影師”拍出美麗泉州


“小老師”指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)學(xué)生記者拍攝的作品


在過程中體驗(yàn),在體驗(yàn)中收獲。11月8日,第十六個(gè)記者節(jié)即將到來啦,泉州市學(xué)生記者團(tuán)今年再次推出記者節(jié)系列活動(dòng),讓學(xué)生記者在各種體驗(yàn)活動(dòng)中了解新聞知識(shí),活動(dòng)形式包括學(xué)習(xí)攝影、參觀印務(wù)中心、聽新聞講座等。


□早報(bào)記者 黃東陽 文/圖


學(xué)生記者化身小小攝影師,用手機(jī)也可以拍出精美的照片,只要會(huì)選擇角度,會(huì)取景,會(huì)對(duì)焦,會(huì)構(gòu)圖……10月24日上午,泉州市立成小學(xué)的50多名學(xué)生記者在泉州信息工程學(xué)院攝影協(xié)會(huì)會(huì)員王融、吳世民、劉宇豪等同學(xué)的指導(dǎo)、幫助下,在府文廟、清凈寺、關(guān)帝廟、工人文化宮等處取景拍照,用自己的手機(jī)拍出美麗的泉州風(fēng)景。


★拍攝有技巧


□學(xué)生記者 陳錦銘(泉州市立成小學(xué)五年級(jí))


我們來到了清凈寺,教攝影的大哥哥教我們一些技巧:一定要將物品全部呈現(xiàn)在照片里,取景方向有三個(gè),分別是正面、側(cè)面、對(duì)側(cè)面。照片一定要以某個(gè)東西為中心,照下來的照片不要過于空曠,但也不要過于飽滿,不然拍出來的照片不好看。


我按照要求,分別從正面、側(cè)面、對(duì)側(cè)面照了幾張照片,拿給教攝影的大哥哥看。他看了,給我指點(diǎn)迷津,說:“你這個(gè)照片上面太空曠了,你可以把景物拍上去一點(diǎn)!蔽矣峙牧艘恍┱掌o他看,他看了,笑瞇瞇地說:“不錯(cuò)不錯(cuò),有進(jìn)步!蔽医K于從實(shí)踐中真正領(lǐng)悟了拍攝技巧,高興極了。(指導(dǎo)老師:戴倩影)


★第一次拍攝實(shí)踐


□學(xué)生記者 許馨文(泉州市立成小學(xué)六年級(jí))


第一個(gè)拍照?qǐng)鼍笆乔鍍羲。我站在一個(gè)高高的階梯上,正在拍一個(gè)小型花壇,教攝影的大哥哥告訴我們:“首先,最基本的就是這個(gè)物或景整體都要拍到,然后要注意光線和角度,可以適當(dāng)調(diào)整一下!蔽野凑找笞隽艘幌,效果果然很好,拍的植物生機(jī)勃勃、綠意盎然。


第三個(gè)拍照?qǐng)鼍笆歉膹R。走進(jìn)府文廟,就看見了綠寶石般的池水,上面架著一座拱橋,拱橋通往主殿,主殿旁邊有兩棵茂密的大樹。教攝影的大哥哥看了我拍的照片后,指點(diǎn)我:“你可以往左邊移動(dòng)一點(diǎn),這個(gè)橋要和主殿的大門對(duì)齊,這樣構(gòu)圖才好看!蔽彝笠屏艘稽c(diǎn),照片看起來果真好多了。


★有趣的攝影


□學(xué)生記者 董穎瑩(泉州市立成小學(xué)五年級(jí))


在領(lǐng)隊(duì)老師的帶領(lǐng)下,我們分成了3組,在幾位教攝影的大哥哥的帶領(lǐng)下開始了攝影之旅。我們首先來到清凈寺,然后去關(guān)帝廟,在他們講述如何拍照的技巧后,我們拿起手機(jī)開始“咔嚓”地拍攝。


接著,我們來到了工人文化宮,小亭子真漂亮!我情不自禁地拿起手中的手機(jī)“咔嚓”,連續(xù)兩次抓拍!接著,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見湖中的小烏龜和自由自在游玩的小魚,我趕緊把它們也拍了下來。攝影實(shí)在太有趣了!


★攝影不容易


□學(xué)生記者 郭芳蓉(泉州市立成小學(xué)五年級(jí))


我們來到了清凈寺,教攝影的大哥哥告訴我們:“可以把整個(gè)圖,用手機(jī)功能分成9份,圖片要拍在9宮格的中央,斜的角度最好拍的!蔽覀?nèi)チ饲鍍羲、關(guān)帝廟、文化宮等景點(diǎn)。每一站我們都拍了很多好看的照片,也得到了肯定,我很開心!


攝影,是一門學(xué)問。經(jīng)過這次學(xué)習(xí),我收獲了許多,學(xué)好了攝影第一課。


★我也有攝影師范


□學(xué)生記者 彭旭盈(泉州市立成小學(xué)五年級(jí))


一盆盆景擺在我面前,如果是蹲下來仰望,會(huì)顯得這盆景是如此巨大,這時(shí),教攝影的大哥哥開始講授知識(shí)點(diǎn)了,我按照要求,把“相機(jī)”調(diào)成九宮格,進(jìn)入第一個(gè)拍攝的建筑物。我看了看這個(gè)建筑,拿起手機(jī)開始拍照。


我發(fā)現(xiàn)教攝影的大哥哥蹲得低低的,也在拍照。他的手機(jī)向下傾斜,房子占九宮格的三分之二,剩下的三分之一是藍(lán)天,原來拍攝還要分比例!我把照片拿給他看,他說:“在拍攝時(shí),要把全景拍起來,你看,你這個(gè)屋頂沒拍好,那個(gè)尖尖的地方?jīng)]了!蔽覍(duì)比了一下還真沒拍完整,這次我蹲下身子,弓著背,像一只大龍蝦。我把手機(jī)傾斜著頭往下低低得不能再低了,最終我后退了幾步按下快門,一張照片出來了,我站起來好好看了看自己的成果,自我感覺良好。


★攝影體驗(yàn)之旅


□學(xué)生記者 王睿詩(泉州市立成小學(xué)五年級(jí))


我們和學(xué)習(xí)攝影的大哥哥一起學(xué)習(xí)了一堂有趣生動(dòng)的課!比如,拍清凈寺,教攝影的大哥哥說:“要注意軸對(duì)稱,從各個(gè)角度去拍攝不一樣的風(fēng)景。”我試了好幾次,總覺得不夠完美,我想起了剛才聽到的方法,嘿!果然成功了,和之前拍的比起來,好太多了!


我們?nèi)ヅ年P(guān)帝廟的屋檐,彎彎的燕尾脊,那兩只成雙的龍,很美麗、古老,怎么樣才會(huì)完美呢?我細(xì)心聽了指導(dǎo),“這種建筑,就是要正面去拍,不能斜著拍,斜著拍就沒有韻味了!”原來是這樣,我慢慢往后,找到了合適的角度和位置,暗暗稱贊:嘿!怎么那么漂亮!簡(jiǎn)直不敢相信那是我拍的了。府文廟的那座橋下是一條波光粼粼的小河,里面有魚和烏龜,我心想:這座橋挺漂亮的,拍起來肯定不錯(cuò)!這次,我自己試了試!太棒了!我開心得跳了起來!


★不亦樂乎玩拍照


□學(xué)生記者 張文翰(泉州市立成小學(xué)四年級(jí))


教攝影的大哥哥告訴我們很多拍攝技巧,如結(jié)合意境拍、找對(duì)比拍、拍照時(shí)制造光影效果。話音剛落,只聽“咔嚓,咔嚓……”大家情不自禁開拍啦!有的拍風(fēng)景,有的拍路人,有的拍建筑,有的一直按快門連拍……個(gè)個(gè)拍得不亦樂乎。


我們又去關(guān)帝廟、府文廟和工人文化宮。教攝影的大哥哥告訴我們,拍照時(shí)要順光拍,不要背對(duì)著光線拍,其次要先對(duì)焦再拍,最重要的是要注意自身安全。拍完一系列照片后,大家圍成一圈看照片,不時(shí)發(fā)出一陣陣贊嘆。“太漂亮了!”我們?yōu)樽约旱淖髌方泻谩?/span>


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