對于創(chuàng)作團隊而言，用好色彩才能保證作品質量和項目交付成果。這不僅需要專業(yè)的硬件設備，更需要一套調校方案，用以確保輸出的準確性和上下游對接的一致性。

明基色彩工坊應運而生，專攻行業(yè)顯示器色彩調校方面的缺口，在多地設立站點，免費上門為廣大B端客戶提供顯示器色彩調校服務。

2023年12月12日到12月14日，為進一步提升各地站點的服務能力，明基色彩工坊舉辦了AQCOLOR色彩管理師培訓會，通過嚴格考核的負責人可以獲得證書，其所在站點將有機會經(jīng)過考核成為明基色彩工坊的正式站點。

培訓會大合照

ICC副主席、ICC顯示器工作組主席白逸禾博士及其助理洪郁凱，為23名明基色彩工坊預備站點負責人展開為期三天的系統(tǒng)授課，理論與實踐雙管齊下，全方位提升學員服務能力。并于課程結束后進行筆記與實操考核。

白逸禾博士自我介紹

雙管齊下，培訓專業(yè)服務能力

第一階段以理論授課開端。為了讓學員明確顯示器色彩調校的背后邏輯，白逸禾博士從色彩是如何產(chǎn)生的，人眼是怎樣看到色彩的，色彩管理的目的、內(nèi)容及流程等問題著手，層層遞進，為后面的實操打下理論基礎。

白逸禾博士講課

第二階段為實操課程。白博士針對明基色彩工坊的服務流程，分三個環(huán)節(jié)為學員帶來顯示器色彩調校教學，并讓學員進行現(xiàn)場練習，積累實操經(jīng)驗。

一、對癥下藥，檢測設備

在工作流中，大多數(shù)人或許只能意識到顯示器存在色差，但不明確具體是什么參數(shù)不準，更不知道如何對癥下藥。針對這個問題，白博士對學員展開了Display Color Check的實操教學。

學員使用Color Check進行顯示器檢測

Display Color Check是由明基色彩實驗室特別研發(fā)的顯示器檢測軟件，輸入標準創(chuàng)作參數(shù)即可啟動顯示器設備檢測程序，最終提供數(shù)據(jù)報告，客觀了解公司的顯示器哪些參數(shù)不能滿足創(chuàng)作上的色準需求。

二、因人而異，調校參數(shù)

無論是照片編輯、印刷等不同類型的業(yè)務，還是作圖、剪片子等不同工種的創(chuàng)作人員，對于顯示器色彩參數(shù)的要求都各不相同，這時就需要因人而異，根據(jù)實際情況分工種制定參數(shù)調校方案。

學員使用PMU校色

在這一環(huán)節(jié)，明基色彩技術實驗室專家洪郁凱帶來了PMU、i1 Profiler兩款軟件的校色操作教學。明基色彩技術實驗室根據(jù)不同工種的工作需求，給出了參數(shù)設置建議。通過軟件將顯示器參數(shù)統(tǒng)一進行調整成行業(yè)標準后，可以很大程度上保證輸出色彩的準確性。

學員使用i1 Profiler校色

三、協(xié)同一致，多屏校色

因為硬件設備的生產(chǎn)批次和供應商的不同，在團隊創(chuàng)作的過程中，很容易因為大家所使用的設備色彩不一致，影響到溝通和作品交付的效率，此時就需要對創(chuàng)作鏈上下游的每一臺顯示器進行多屏一致性調試，直到大家都能得到近似的色彩。

本環(huán)節(jié)教習了明基自研校色軟件PMU和Color Talk的色彩復制操作。在顯示器逐一校色完成后，以一臺顯示器為基準，將其色彩“復制”到其他設備上，從而保證創(chuàng)作鏈上的每個人的視野一致性，實現(xiàn)全鏈路色準，提高創(chuàng)作效率。

學員使用PMU校色后雙屏一致

（顯示器壁紙源自網(wǎng)絡，如侵刪）

使用Color Talk校色前

使用Color Talk校色后

環(huán)環(huán)相扣，進階色彩調校服務力

課程結束后，學員進行了筆試和操作考核，通過考核的學員均獲得了由白逸禾博士和洪郁凱老師親自頒發(fā)的“明基AQCOLOR色彩管理師”證書，并合影留念。

白逸禾博士與學員合影

洪郁凱老師與學員合影

通過環(huán)環(huán)相扣的學習，明基色彩工坊進一步提升了預備站點負責人在行業(yè)顯示器調色校色方面的專業(yè)服務能力，日后將逐漸擴大站點規(guī)模，幫助更多B端用戶解決他們在色彩方面的疑難雜癥，在加速創(chuàng)意交付的同時，提升企業(yè)的品牌口碑。

如您所在地區(qū)尚未開設站點，可以關注“明基色彩工坊”公眾號，獲取問卷鏈接，填寫后即可免費體驗。