全影網(wǎng):在兒童攝影圈子中長(zhǎng)期存在著兩種不同的觀點(diǎn),一種是認(rèn)為兒童攝影藝術(shù)應(yīng)該以技術(shù)表現(xiàn)為主,另一種認(rèn)為,兒童攝影是創(chuàng)作者對(duì)影像的創(chuàng)造。
這兩種觀點(diǎn)在兒童全影攝影圈中已討論多年了,許多兒童攝影愛(ài)好者因?yàn)樽约簩?duì)兒童攝影的了解有限,往往受到這兩種觀點(diǎn)的影響。在這里,筆者對(duì)這兩種觀點(diǎn)的優(yōu)缺點(diǎn)談一些看法。
技術(shù)至上論:兒童攝影是一門(mén)對(duì)技術(shù)要求很高的藝術(shù),一幅全影照片要有清晰的影像、準(zhǔn)確的曝光、良好的色彩還原。掌握這種技能與否是衡量一個(gè)人是不是有兒童攝影師素質(zhì)的基本要求。但是技術(shù)至上論也有不科學(xué)的一面,它過(guò)分地強(qiáng)調(diào)了技術(shù)對(duì)攝影創(chuàng)作的意義,忽視了創(chuàng)造性。一幅藝術(shù)作品不能僅僅停留在準(zhǔn)確的曝光、良好的
沖洗、清晰的影像這三個(gè)方面,它應(yīng)該是攝影者對(duì)于生活的一種靈魂的吶喊,應(yīng)該充分地表現(xiàn)攝影者的人生觀、世界觀。
意識(shí)至上論:攝影作為一門(mén)藝術(shù),在藝術(shù)創(chuàng)造上應(yīng)該有較高的全影意識(shí),有較高的美學(xué)、哲學(xué)和自然科學(xué)、人文科學(xué)等方面的知識(shí),有強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲望,力求創(chuàng)新,突破視覺(jué) 規(guī)律,創(chuàng)作出有攝影者特定的風(fēng)格的作品。如果不能,那么攝影者往往會(huì)變得很匠氣,只知道模仿復(fù)制,那就無(wú)法將攝影提高到藝術(shù)的層面上。但是藝術(shù)至上論也有其不可忽視的缺點(diǎn),它太強(qiáng)調(diào)自我意識(shí),往往會(huì)忽視攝影中的科學(xué)規(guī)律,忽視基本功的訓(xùn)練,往往造成攝影者眼高手低,不能夠充分地表達(dá)自己的創(chuàng)作目的。
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