全影網(wǎng)：在兒童攝影圈子中長(zhǎng)期存在著兩種不同的觀點(diǎn)，一種是認(rèn)為兒童攝影藝術(shù)應(yīng)該以技術(shù)表現(xiàn)為主，另一種認(rèn)為，兒童攝影是創(chuàng)作者對(duì)影像的創(chuàng)造。
這兩種觀點(diǎn)在兒童全影攝影圈中已討論多年了，許多兒童攝影愛(ài)好者因?yàn)樽约簩?duì)兒童攝影的了解有限，往往受到這兩種觀點(diǎn)的影響。在這里，筆者對(duì)這兩種觀點(diǎn)的優(yōu)缺點(diǎn)談一些看法。

技術(shù)至上論：兒童攝影是一門(mén)對(duì)技術(shù)要求很高的藝術(shù)，一幅全影照片要有清晰的影像、準(zhǔn)確的曝光、良好的色彩還原。掌握這種技能與否是衡量一個(gè)人是不是有兒童攝影師素質(zhì)的基本要求。但是技術(shù)至上論也有不科學(xué)的一面，它過(guò)分地強(qiáng)調(diào)了技術(shù)對(duì)攝影創(chuàng)作的意義，忽視了創(chuàng)造性。一幅藝術(shù)作品不能僅僅停留在準(zhǔn)確的曝光、良好的
沖洗、清晰的影像這三個(gè)方面，它應(yīng)該是攝影者對(duì)于生活的一種靈魂的吶喊，應(yīng)該充分地表現(xiàn)攝影者的人生觀、世界觀。
意識(shí)至上論：攝影作為一門(mén)藝術(shù)，在藝術(shù)創(chuàng)造上應(yīng)該有較高的全影意識(shí)，有較高的美學(xué)、哲學(xué)和自然科學(xué)、人文科學(xué)等方面的知識(shí)，有強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲望，力求創(chuàng)新，突破視覺(jué) 規(guī)律，創(chuàng)作出有攝影者特定的風(fēng)格的作品。如果不能，那么攝影者往往會(huì)變得很匠氣，只知道模仿復(fù)制，那就無(wú)法將攝影提高到藝術(shù)的層面上。但是藝術(shù)至上論也有其不可忽視的缺點(diǎn)，它太強(qiáng)調(diào)自我意識(shí)，往往會(huì)忽視攝影中的科學(xué)規(guī)律，忽視基本功的訓(xùn)練，往往造成攝影者眼高手低，不能夠充分地表達(dá)自己的創(chuàng)作目的。