三、建立員工發(fā)展三條通道

職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃主體是員工和公司，分別承擔(dān)個(gè)人職業(yè)生涯計(jì)劃和公司職業(yè)生涯管理的功能，這兩個(gè)主體彼此之間是互動(dòng)、協(xié)調(diào)和整合的關(guān)系，最終推進(jìn)職業(yè)生涯規(guī)劃工作。
    據(jù)悉，此次課程對于影樓管理層人員的針對性較強(qiáng)。利亞方舟也將于本月30日舉辦第6期課程培訓(xùn)，主題為利亞方舟影樓ERP管理軟件--會員案實(shí)操解剖》，由從事影樓7年、擁有實(shí)戰(zhàn)性流程管理經(jīng)驗(yàn)的燕子擔(dān)任主講老師。課程主要內(nèi)容包括金卡會員積分講解，如何兌換禮品；藍(lán)鉆會員返現(xiàn)講解，如何持續(xù)性操作下去；儲值卡充值和消費(fèi)講解，如何計(jì)算業(yè)績、財(cái)務(wù)等；會員自動(dòng)短信如何設(shè)置，讓顧客真正體驗(yàn)系統(tǒng)化管理；積分、返現(xiàn)、轉(zhuǎn)介紹等統(tǒng)計(jì)的查看。

職業(yè)生涯開發(fā)與管理是通過有組織、有計(jì)劃的努力，來實(shí)現(xiàn)公司人力資源需求和員工個(gè)人職業(yè)生涯需求之間的平衡，是人力資源開發(fā)與管理的深化與發(fā)展，其核心是最大限度地發(fā)展本公司的人才。成功建立公司的職業(yè)生涯發(fā)展系統(tǒng)，前提是公司樹立職業(yè)生涯開發(fā)與管理的理念。

2、配合員工職業(yè)發(fā)展需求的培訓(xùn)制度

四、具體的制度保障

4.員工可以根據(jù)自身情況，要求適當(dāng)參加涉及其他通道業(yè)務(wù)內(nèi)容的培訓(xùn)科目，增加多種技能。建立完善合理的晉升制度，保證員工在各條通道上順利發(fā)展，公平競爭。

人力資源部每年制定培訓(xùn)計(jì)劃及科目時(shí)，考慮從需求出發(fā)，參考員工《能力開發(fā)需求表》確定培訓(xùn)內(nèi)容；

公司為幫助員工實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃，并引導(dǎo)員工向與公司需要相符的方向發(fā)展，做如下具體制度保障：

明確公司的遠(yuǎn)景及發(fā)展方向不僅能明確公司未來發(fā)展階段中哪些知識和技能對公司是最重要的，公司會為擁有哪些知識技能的人員提供更大的發(fā)展空間。同時(shí)，員工對公司需要什么樣的人才有較深刻的認(rèn)知，并將結(jié)合自身的具體情況考慮職業(yè)發(fā)展方向，使自己的努力方向自覺與公司的方向與重點(diǎn)保持一致。

業(yè)務(wù)通道：適用于市場部銷售人員。

1、建立公司員工職業(yè)輔導(dǎo)制度，公司成立員工職業(yè)輔導(dǎo)委員會，各部門主要領(lǐng)導(dǎo)（正副職）為成員；人力資源部負(fù)責(zé)職業(yè)輔導(dǎo)委員會的運(yùn)作，每年召開一至兩次會議，跟蹤督促新員工談話制度及填寫有關(guān)表格，建立職業(yè)發(fā)展檔案，并負(fù)責(zé)保管與及時(shí)更新；部門主要領(lǐng)導(dǎo)為本部門員工職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)人，如果員工轉(zhuǎn)換部門或工作崗位，則新部門的領(lǐng)導(dǎo)為輔導(dǎo)人；職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)人每年必須在本工作年度結(jié)束、考核結(jié)果確定后，與被輔導(dǎo)員工就個(gè)人工作表現(xiàn)與未來發(fā)展談話，確定下一步目標(biāo)與方向。
面試技巧

管理通道：適用于公司正式任命的各職能、技術(shù)、生產(chǎn)、市場管理崗位者，即副部長/副主任級以上管理人員，有助于有管理才能的人員在管理崗位發(fā)揮作用，提高公司的管理水平。

每個(gè)員工通過努力工作和才干的增長，都可能獲得職務(wù)和任職資格的晉升，以此鼓勵(lì)員工專精所長，并對員工成績予以充分的肯定尊重，從而吸引并留住人才，鼓勵(lì)其安心在不同崗位上充分發(fā)揮個(gè)人能力及愛好。技術(shù)、管理及業(yè)務(wù)通道中的同一級別享受同等的基本待遇，薪酬隨著職務(wù)的晉升而相應(yīng)地提高，從物質(zhì)上對員工價(jià)值肯定和激勵(lì)�？紤]公司需要、員工個(gè)人實(shí)際情況及職業(yè)興趣，員工在不同通道之間有轉(zhuǎn)換機(jī)會，但必須符合各通道相應(yīng)職務(wù)任職條件，并經(jīng)規(guī)定程序評審。

公司根據(jù)工作性質(zhì)的不同，將職務(wù)分為管理、技術(shù)和業(yè)務(wù)三個(gè)系列，建立職務(wù)三條通道，使從事不同崗位工作的員工均有可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)生涯途徑。