3、那是領導想的事（注定永遠不能當領導）


　　在企業(yè)中，計較收入但愿意付出的員工其實是好員工，可怕的是計較收入?yún)s不付出不創(chuàng)造的員工，更可怕的是不計較收入也不愿意付出的員工，你要養(yǎng)著他還沒有脾氣。對于不計較收入用心做事的員工，你要挖掘他的其他需求，滿足他更高層次的個性化需要。
影樓策劃


　　管理是管事，領導是帶人。以事為中心，對人的關注就會減少，但事情要做好，必須要面對人。所以，管理者只是希望做好事情，而領導者的目標是通過激勵帶好團隊。

要用短句子能夠讓客戶心緒更清楚，交互性更強。它會讓描述緊湊型，造成非常好的支撐力和節(jié)奏性。

一、創(chuàng)意文案人格化屬性

　　如果你不滿意收入，請照收這三條建議：
　　5、我已經(jīng)很辛苦明天再做吧（往往這一耽誤就失去機會）




　　1、我付出這么多為什么得這么少？（很多時候原因在自己）

因此 ，想寫這類“講話”創(chuàng)意文案，要是沒有十分強的文本把控工作能力，那么就盡可能別過長吧。

　　4、不是我份內事我不做（下次別想要同事幫忙）






影樓策劃某公司一名清潔工，本來是一個最被人忽視的角色，卻在一天晚上公司保險箱被竊時，與小偷進行了殊死搏斗。事后，有人問他的動機時，答案卻出人意料。他說：“總經(jīng)理從我身旁經(jīng)過時，總會贊美我掃得真干凈”。且不說各種看法，但有一點值得肯定——真誠的贊美，能激發(fā)他人的無限潛能。

　　和尚吃肉嗎？


　　2、我只做與工資相稱的工作（那就永遠拿那份工資吧）

閱讀文章文字和聽聲與接受信息同樣，真實的消化和吸收是不一樣的。好的品牌文案可以讓顧客在很短的時間內掌握并接納盡可能多的信息內容，做到品牌營銷的目地。那么，如何讓創(chuàng)意文案“說話”，讓顧客聽到呢?

　　企業(yè)為何要做好激勵？

文本不必過度書面形式化，必須更英語口語一點;也不必嘮叨，能一段講完的別用幾個，不能用五花八門的修飾詞來有意包裝你的文本......一連串長段創(chuàng)意文案會讓寫作死板，放到這類“講話”類創(chuàng)意文案里邊，就看起來支撐力不足。

語言不一定要華麗的詞藻，文本都不一定要精雕細刻，就仿佛客戶就坐著你對門，隨后兩人交流與溝通：“你清楚嗎......”、“對你說一個密秘......”、“對你說一個喜訊......”

　　人在不同的環(huán)境、年齡、成長階段、管理層次下有有各種各樣的需求，這是激勵的根源。沒有激勵，人的需求無法得到有效的滿足。例如，年齡稍大的操作工人，需要養(yǎng)家糊口改善生活，因此對金錢物質的需求較強，要多用利益驅動；大學剛畢業(yè)的年輕人，有理想有抱負還要尊重，多用發(fā)展前景、個人成長加以激勵；而對管理層要用目標激勵，對事業(yè)基礎好的高管要用事業(yè)、使命激勵等等。

　　一老板對大和尚說：“我有一位員工唯利是圖，我想炒了他”。大和尚不答反問道：“你家附近的河有沒有發(fā)過洪水？”。老板回答說“有呵”。大和尚又問道：“那你有沒有想過堵死這條河”。啟示：通河道建河堤，可令其自然順流。凡人皆有利己心，通心脈建機制，可令人正心順氣，逐己利不損人利，善分利得正力。企業(yè)管理

　　不會激勵員工的上級，充其量只是一個管理者。要想做真正的領導，必須掌握各種激勵技巧，關注人的需求與感受。
　　1、將你的工資提升30%，然后問自己我要怎么做才能達到這個水平，需要多長時間可以做到？2、觀察周圍的同事或朋友，他們當中有收入高于你30%或以上的，了解他們是如何得到這個收入的？（正面思維）3、如果你覺得自己短期內做不到，調適自己的心態(tài)，腳踏實地工作。

　　員工希望收入不斷提升無可厚非，但必須以正面價值觀來看待自己的收入，職場要拋棄的5種心理：

即然是聽覺系統(tǒng)，聽太多了，免不了記不得，不但專注力分散化，還印像不深。

　　如何看待員工追逐利益的現(xiàn)象嗎？

二、語句要短，節(jié)奏感要快



　　對于著名的馬斯洛需求層次論，一般認為：第一層生理需求，就是滿足人對物質利益的需求，而最高層自我實現(xiàn)需求，則是滿足人的精神境界方面的需求。這種看法是片面的。自我實現(xiàn)的基礎是個人價值的實現(xiàn)，既然是價值，就一定有價格屬性，價值背后必有價格支撐。因此，企業(yè)要支持員工實現(xiàn)自我價值，激勵也要跟上。




　　管理是被動的，激勵是主動的。管理是別人要求的，激勵是自己要求的；人性的特點是不喜歡為別人做事，卻愿意為自己做事。如果一個管理者還是把過去幾十年的管理方法來管理現(xiàn)代的員工，那只會把員工管跑。企業(yè)人員流失嚴重，不是管理出了多大的問題，而是負激勵、負能量太多。

即然講話更非常容易被接納，那創(chuàng)意文案就可以像和客戶零距離交流與溝通一樣。

　　在激勵的設計上，管理者 必須具備人本思維能力：1、培養(yǎng)人不如招對人：只有先招對人，培養(yǎng)才有更大的價值；2、招聘人不如留住人：新人的培養(yǎng)成本與風險高于留住老人；3、留住人不如激勵人：留人是為了讓他有更好的表現(xiàn)，使其成為資本而非成本；4、激勵人不如培養(yǎng)人：給人真正有成就的未來，勝于一切激勵。

要客戶在看創(chuàng)意文案時如同在聽你講話，思考你要的文本要展現(xiàn)出的是一個什么樣的人。每一個人，說話方式和語調都不一樣，如果你弄清楚這種，就可以剛開始講道理了。

　　一來訪者問法師：“大師，您在公眾場合是素食，若一個人在房間會不會吃肉呢？”法師反問道：“您是開車來的嗎？”來訪者：“恩”。法師又說：“開車要系安全帶。請問您是為自己系還是為警察系？如果是為自己系，有沒有警察都要系”。啟示：如果一個人是為自己而做，信念、目標、理想就是最大的動力。







　　有一老板向我訴苦說：員工的工資在行業(yè)同幾乎是最高的，但每次做員工滿意度調查，結果最不滿意的一項依然是薪酬。我回復他幾點看法：一、員工對薪酬不滿意就如同老板對利潤不滿足；二、員工收入再高，也永遠不會滿意，因為他總希望獲得更多。