大學畢業(yè)生就業(yè)形勢不容樂觀，這些高校學子的就業(yè)問題成為社會和學校關注的焦點。在高手如云的求職大軍中，如何脫穎而出，找到一條適合自己的職業(yè)道路，是每個畢業(yè)生都在思考的問題。此時正值大學畢業(yè)生求職的重要時期，一個年輕學生從學校進入社會，這無疑標志著一個新的人生階段的開始，期間必然要經歷一個社會角色轉變的過程。如何順利完成從學生角色到職業(yè)角色的轉換，從而適應職場、適應社會呢？重視基層磨煉自我基層的工作崗位仍是畢業(yè)生應關注的重點。
我們一直在鼓勵和倡導應屆大學生多參與實踐、多積累經驗，不斷地豐富自己的工作閱歷。這些從何做起？基層、一線的工作就是重點。用人單位也愿意吸引高學歷的畢業(yè)生在基層的工作中共同成長，這對于學生發(fā)展和企業(yè)發(fā)展都有好處。在“創(chuàng)和諧，促民生，青年志愿者進高校”的活動中，現場招聘會上提供的工作崗位中，絕大部分都是針對工作經驗相對缺乏的應屆畢業(yè)生的。目的就是為了能讓大家重視基層的工作崗位，重視經驗的積累。同樣的學歷條件下，想要在競爭中占據優(yōu)勢，工作經驗是很重要的。對于應屆畢業(yè)生而言，能在基層的工作崗位上磨煉一到兩年的時間，其學歷優(yōu)勢就能很明顯地顯現出來。
端正態(tài)度找準定位作為剛踏入職場的青年首先要在心理上擺脫學生的角色定位，端正工作態(tài)度；嚴格遵守規(guī)章制度。要有吃苦耐勞的精神，從小事做起，學會適應艱苦、緊張而又有節(jié)奏的基層生活。積極主動及時溝通此外，畢業(yè)生一定要“積極、主動，這是一個基本的做事法則．工作每進行到一個階段，都需要向領導匯報；在遇到問題時，應當主動與領導溝通和探討，以免延誤工作坦誠相待，主動和同事打成一片要培養(yǎng)自己的“歸屬感”。
主動和同事打成一片，多參加一些集體活動，這樣不僅能使你了解到公眾場合難以獲得的信息，還使你更自然地與同事們融為一體。不以個人好惡去親近一部分人，疏遠一部分人；不拉幫結伙，不參與派別之爭。與同事發(fā)生矛盾，最好當面交談解決，不留下后遺癥。在原則問題上不應一味退讓，非原則問題則應盡量寬容、忍讓。大學生想提高自己的競爭能力，必須要解決的問題是求職方向和求職目標。應屆大學生要善于用自己的優(yōu)勢去和別人競爭。現在我們組織的招聘會中，經常會看到一些學生拿著簡歷投很多家單位的多個崗位，這看起來相對增加了我們的就業(yè)成功幾率，但很多時候這些簡歷的投放都是無效的。我們應擺脫這種盲目的狀態(tài)，了解自己的優(yōu)勢何在，自己適合哪類工作，哪些崗位。
投放簡歷前，我們應問問自己，我期望找到一份什么樣的工作？我為什么要找這份工作？因此，職業(yè)的定位是大學生找到自己優(yōu)勢和興趣愛好的最直接的方式，也是提高競爭力的手段之一。職場適應是指從業(yè)者進入職業(yè)角色，履行職業(yè)角色義務，享受職業(yè)角色權利，遵守職業(yè)角色規(guī)范的發(fā)展過程。如果真正能夠注意并做到職場適應，那么，盡管你是剛踏上新工作崗位的畢業(yè)生，也能夠勝任你的工作崗位，并且會給你的領導和同事留下很好的印象，也將為將來的職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎。