在公務(wù)員面試考察的內(nèi)容之中，言語(yǔ)表達(dá)是其中最重要的一個(gè)，而且考察大多是其中的現(xiàn)場(chǎng)模擬部分，演講就變成了一個(gè)出現(xiàn)頻率非常高的內(nèi)容。想要說(shuō)好“演講”對(duì)于一般考生來(lái)講并非易事，很多小伙伴反應(yīng)確實(shí)想不出怎么做。下面中公教育專家就給大家提供一點(diǎn)小技巧，希望能夠給大家提供一點(diǎn)幫助。

我們先弄清楚大家覺(jué)得難的地方都在哪里，一般情況下大家一看到演講馬上想到的就是我該怎么表述?我該說(shuō)點(diǎn)什么?說(shuō)些好聽的詞我也不會(huì)啊!其實(shí)總的說(shuō)來(lái)大家就是缺少了一定的表述形式與內(nèi)容，可以稱之為“表達(dá)結(jié)構(gòu)”和“固定順序”。

一、表達(dá)結(jié)構(gòu)

每次一聽到演講大家腦海里可能是就電視劇《亮劍》中的李云龍，在軍校畢業(yè)典禮上那篇《亮劍精神》的演講，真的是慷慨激昂，意氣風(fēng)發(fā)，給人一種酣暢淋漓的感覺(jué)。但是我們知道這樣的演講對(duì)于口才的要求比較高，無(wú)論是詞語(yǔ)的選取還是語(yǔ)句的使用都是需要有一定功底，萬(wàn)一不慎中間斷了片，整個(gè)演講就會(huì)變得很尷尬。但是如果如果大家聽過(guò)另一個(gè)演講可能就不會(huì)這么想，柴靜的《認(rèn)識(shí)的人，了解的事》，這篇演講整個(gè)基調(diào)很平緩。開始時(shí)候是簡(jiǎn)單敘述了自己過(guò)去幾年間遇到的一些人所做的事情，但接著就會(huì)把這些事情與主題相聯(lián)系起來(lái)論證其中的意義與道理，最后發(fā)出號(hào)召倡議，一種“才下眉頭，又上心頭”的震撼感。也就是說(shuō)我們的演講其實(shí)是可以娓娓道來(lái)的，這就大大減緩了對(duì)于華麗辭藻的使用，降低了演講的難度。結(jié)構(gòu)是這樣的，“舉事例+主題的作用/意義 +號(hào)召倡議”。無(wú)論是什么樣的命題，我們都可以先說(shuō)一說(shuō)關(guān)于主題的相關(guān)事例，見過(guò)的聽過(guò)的都可以，接著開始談一下主題的作用或者意義，就像是綜合分析一樣，最后發(fā)出一些號(hào)召。這樣的演講即說(shuō)出了內(nèi)容又達(dá)到了演講的效果，可以說(shuō)非常實(shí)用。

二、固定順序

上面提到演講可以先舉與主題有關(guān)的例子，有同學(xué)可能會(huì)犯難沒(méi)有例子怎么辦?可以從兩方面入手，一個(gè)是從生活中的小事說(shuō)到社會(huì)中的大事;另一個(gè)就是生活中的小事從個(gè)人慢慢成長(zhǎng)的順序開始的。比如演講的主題是生態(tài)保護(hù)，就可以先說(shuō)，“小時(shí)候?qū)W畫畫樹和草都是綠色的，認(rèn)為這就是自然的顏色。后來(lái)長(zhǎng)大后有一次跟著家里人去放生，看到被放生的魚入水后逃命著游遠(yuǎn)的時(shí)候感受到了什么是善意與呵護(hù)。記得2013年第一次去北京的時(shí)候遇到了連續(xù)三天嚴(yán)重霧霾天氣，第一感受到污染與生活如此的貼近。當(dāng)2015年新環(huán)保正式實(shí)施要求對(duì)污染企業(yè)按天計(jì)罰的時(shí)候，感受到污染如此嚴(yán)重和國(guó)家的重拳出擊�！贝蠹視�(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)順序是從小時(shí)的小事，到慢慢長(zhǎng)大后生活中較大的事，再到社會(huì)中更大的事。大家要明白任何問(wèn)題都能夠從生活當(dāng)中找到小的影子，而大的事也都會(huì)從社會(huì)發(fā)展中一些事件體現(xiàn)出來(lái)。而且我們用的例子都是粗舉不需要詳細(xì)說(shuō)明，還都是從個(gè)人生活方面談出的，所以哪怕臨時(shí)編湊也是非常容易的，而社會(huì)中大的事例只要有綜合分析熱點(diǎn)的基礎(chǔ)就能輕松的說(shuō)出來(lái)。