人力資源>團(tuán)隊(duì)建設(shè)欄目影樓面試責(zé)任編輯:孟祥慧影樓面試在面試結(jié)束前,大多數(shù)的主考官都會丟問題給求職者,最常見的就是:你有沒有什么問題或疑問,想要提出來的?無論求職者是否有提" />
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2021如何穩(wěn)定員工隊(duì)伍

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影樓面試在面試結(jié)束前,大多數(shù)的主考官都會丟問題給求職者,最常見的就是:你有沒有什么問題或疑問,想要提出來的?無論求職者是否有提出問題,其實(shí),這個問題背后的真正含意,通常是主考官用來測試你對這份工作有多大的企圖心、決心和熱情。   最重要的是,如果能夠在面試時,提出漂亮的問題,錄取的機(jī)率將會大大提高。所以,無論如何,前往面試前,先謹(jǐn)記10個可以反問主考官的問題,以便到時候可以提出。1.貴公司對這項(xiàng)職務(wù)的工作內(nèi)容和期望目標(biāo)為和?有沒有什么部分是我可以努力的地方?2.貴公司是否有正式或非正式教育訓(xùn)練?3.貴公司的升遷管道如何?4.貴公司的多角化經(jīng)營,而且在海內(nèi)外都設(shè)有分公司,將來是否有外派、輪調(diào)的機(jī)會? 5.貴公司能超越同業(yè)的最大利基點(diǎn)為何?6.在項(xiàng)目的執(zhí)行分工上,是否有資深的人員能夠帶領(lǐng)新進(jìn)者,并讓新進(jìn)者有發(fā)揮的機(jī)會?7.貴公司強(qiáng)調(diào)的團(tuán)隊(duì)合作中,其它的成員素質(zhì)和特性如何?8.貴公司是否鼓勵在職進(jìn)修?對于在職進(jìn)修的補(bǔ)助辦法如何?9.貴公司在人事上的規(guī)定和作法如何?10.能否為我介紹一下工作環(huán)境,或者是否有機(jī)會能參觀一下貴公司?  至于薪水待遇、年假天數(shù)、年終獎金、福利措施等問題,有些公司的主考官在面試時,會直接向求職者提出。如果對方?jīng)]有提及,對社會新鮮人來說,在找第一份工作時,比較不適合提出,除非你有對方不得不錄取你的條件! ×硗,也有人在結(jié)束前,謙虛的請考官:您認(rèn)為我今天的表現(xiàn)如何?錄取的機(jī)率有多大?通常,這個問題也會讓對方認(rèn)為,你對這份工作抱有很大的決心和企圖心,而你也可以試著從對方的回答中,約略猜測出自己成功的機(jī)率有多大,并且作為下一次面試時表現(xiàn)的參考!


不過,留住員工不能僅看作是人力資源的工作。事實(shí)上,一個合理的分工體系,權(quán)責(zé)明晰的工作機(jī)制,也是對員工最大的激勵。薪酬對于留住員工的作用是有限的,如果過于放大這方面的作用,將是一個無底的黑洞。


留住員工就要關(guān)注員工的需求。員工來到企業(yè)里,是想獲得保障、發(fā)展、尊重。保障可以通過薪酬和福利解決,滿足員工正常的生活。發(fā)展可以通過職位晉升、能力提升等解決,為員工未來體面的生活提供幫助。尊重則要求公平、公正、公開,有被公正地評價的要求,有公平的發(fā)展機(jī)會,有享受權(quán)利的同等機(jī)會,有與同行業(yè)同水平工資需求等。留住員工,要努力在公平的原則下建立有競爭力的薪酬、考核和培訓(xùn)機(jī)制。
影樓面試 故事發(fā)生在四月十七日。我是區(qū)域人事,不需要天天坐班。如果沒什么事,我很可能九、十點(diǎn)鐘才到公司去。這天早上,我整理了東西,計(jì)劃著下午的面試。接到了業(yè)務(wù)部門經(jīng)理的來電,似乎很急,問我《員工資料登記表》放在哪了,說“宿舍房東介紹的兩個面試者已經(jīng)到了”,問我什么時候來。這時我突然想到,前一天晚上業(yè)務(wù)部門經(jīng)理跟我簡單的提起過有兩個介紹來的應(yīng)聘者,讓我今天面一下。我把這事忘了。我趕快收拾收拾東西,去往公司的路上。路上我回想昨天經(jīng)理的對話,今天面試的兩個人,業(yè)務(wù)部門經(jīng)理說有一個是女的,我問他女孩也可以嗎?他說,可以呀,如果合適可以錄用。一路上,我心思勾勒出一副精明強(qiáng)干,秀外慧中的女孩形象,我該從哪幾個角度挖掘她的思維方式,從哪幾個角度考察她的行為模式,等等。沒過多久,我到了公司,一進(jìn)辦公室,我呆住了。辦公室里共有5個陌生面孔,業(yè)務(wù)經(jīng)理被圍在中間,5個七嘴八舌的人PK業(yè)務(wù)經(jīng)理?吹某鰜恚瑯I(yè)務(wù)經(jīng)理明顯招架不住,一見到我進(jìn)門,就迅速站起來,說:“小趙,你來了,你來面吧,我還有事,先走!彼妥吡藰I(yè)務(wù)部門經(jīng)理,我冷靜了冷靜,淡定歸位——坐到了中間,那5個人成半圓弧形坐在我面前。然后了解面前的5個人所處的角色,他們是:A、應(yīng)聘者男;B、應(yīng)聘者女;C、應(yīng)聘者女的姑姑;D、應(yīng)聘者女的姑姑的妹妹;E、應(yīng)聘者男的爸爸。應(yīng)聘者A與B還有一層“親緣關(guān)系”,應(yīng)聘者男A是應(yīng)聘者女B的姑姑(C)的干女兒的兒子。而我們公司宿舍租的公寓的房東是應(yīng)聘者的姑姑的妹妹D?偟膩碚f,就是兩個應(yīng)聘者和三個家長。說真的,按照常理,我應(yīng)該把三個家長請出去,留下兩個應(yīng)聘者A和B。面試的時候還應(yīng)該分別先后面試A和B。但是,我沒有那樣做。沒有那樣做不是不可以,而是一種選擇。我選擇留下三位家長,以1敵5。原因有三:1、從家長的角度來看,家長是急切想知道公司的概況的,雖然說是房東的親戚,但房東也未必細(xì)致了解過我們。我可以當(dāng)場解答他們的一些疑惑;2、家長對公司和工作的看法,間接決定了員工的是否愿意長期留在公司工作,因?yàn)榧热粦?yīng)聘者帶著家長來,說明家長的話在他們看來是很有分量的,若應(yīng)聘者不是塊料也就罷了,如果是個人才,抓住家長的心意,也就能抓住員工的心意。3、我自己的私欲——小小挑戰(zhàn)一下,面試的過程中讓家長們自覺離開(換句話說就是把他們說跑)。(這個抉擇部分,我?guī)缀鯖]怎么猶豫,緣由在腦子里一閃而過)我靜了靜神,拿出應(yīng)聘者填寫的《員工資料登記表》,依次盤問了起來。坐在我正對面的是應(yīng)聘者女B。帶副眼鏡,看得出是個老實(shí)厚道的孩子,但當(dāng)我提問的時候,受到了極大阻礙,這個阻礙就來源于——家長C。我問的所有問題,B都不回答,連一句是或否都沒有,神態(tài)木納,眼神呆滯。而我的每一個問題,都被家長C接過來回答了。我問一句,家長C就回答一句。而房東D呢,也在瞎摻和,極力地表揚(yáng)應(yīng)聘者B!拔艺娌恢繠哪點(diǎn)值得夸?”我心想,“您夸錯了,您應(yīng)該夸C,所有的問題C都答出來了,而且說得頭頭是道!蔽已b傻,我問:“到底是B來應(yīng)聘呢?還是家長C來應(yīng)聘呢?”家長C答(還是她老人家):“B!蔽艺f,既然B是應(yīng)聘者,那么我的問題請B自己回答好嗎?家長C,對著應(yīng)聘者B,說:“你說呀,你都會呀,你在什么什么情況下遇到個什么什么問題,你怎樣怎樣做的,結(jié)果怎樣怎樣的!盉聽了,就說自己在什么什么情況下遇到什么什么問題........整個把剛才C說的又重復(fù)了一遍。我注意到,這個時候B神情依然木納。家長C,轉(zhuǎn)頭又對我說:“我這個侄女啊,本來就老實(shí),不愛說話,不過沒關(guān)系,你放心,不影響她以后干工作的,以后她去見客戶,我都跟著。我是干保險的,什么人都見過,見得多了,這次送侄女來,是希望借用這個機(jī)會鍛煉鍛煉她為人處世!保牭竭@,我汗~,到此B已經(jīng)出局,但又不能太生硬的拒絕,我想,一旦我拒絕,除了C要死纏爛打外,D也得死纏爛打的跟我著哩,等他們離開公司后,會不會到處宣揚(yáng)說我們公司的壞話?)此時此刻,我真正的對手是家長C的社會經(jīng)驗(yàn),和房東D這層人際關(guān)系。我只要讓C屈服,D必然不會找茬,應(yīng)聘者就是個傀儡。處理這種事的唯一途徑就是讓他們心服口服,不戰(zhàn)而驅(qū)人之兵。首先先退讓,退讓,退讓的方式就是提問,不在乎提問都由C來回答,沒有關(guān)系,讓她回答,我還對她的回答報以肯定,并且還能夠進(jìn)而附和。然后抓住對手一個自以為了不起的理念,進(jìn)行抨擊,最終打垮她的氣焰。C很驕傲的認(rèn)為坐辦公室,上正常班的沒出息,浪費(fèi)時間,不如她干保險鍛煉人、出成績。聊著聊著,我突然轉(zhuǎn)頭提問應(yīng)聘者B:“你在這段工作經(jīng)歷中,的銷售崗位,到底是什么樣的角色?每天都做什么?”、“你覺得你每天面對的客戶有哪些?”家長C可能覺得這是個很容易回答的問題,就沒有再插嘴。B回答:“進(jìn)來的都是客戶!蔽覇枺骸斑有呢?”B一愣,“有時也有客戶帶朋友來,朋友也是客戶。”我繼續(xù)問:“還有呢?”B愣住了:“還有嗎?”又輪到C登場了,C忙在旁邊打圓場:“他問你你遇到的客戶都是什么樣的?你怎樣分辨客戶需求。”我說:“請你們聽清楚我的問題,我的問題很簡單,誰是你的客戶。我沒有要求你講怎樣區(qū)分客戶。”這個問題其實(shí)不是考驗(yàn)應(yīng)聘者的智商和靈活應(yīng)變能力,而是考驗(yàn)“攪局者”的智商和靈活應(yīng)變能力。而不論應(yīng)聘者和攪局者,都無法答出正確的答案,我的反擊就此開始~“這個答案其實(shí)很簡單,不論你在任何公司,任何崗位角色,身邊都存在著三種客戶關(guān)系:領(lǐng)導(dǎo)、平級同事和下級,”我說:“對于一個銷售來說,你面對的來買東西的客戶是外在客戶,而在工作場合當(dāng)中,領(lǐng)導(dǎo)要求你做某些工作,或領(lǐng)導(dǎo)要求你達(dá)到某項(xiàng)業(yè)績指標(biāo),這個時候,領(lǐng)導(dǎo)對你提出了需求,而你所要做的就是要滿足他的需求,領(lǐng)導(dǎo)是你的客戶。在一個企業(yè)環(huán)境中,你不可能一個人在做事,你做的事有可能是某個項(xiàng)目的一環(huán),也有可能是同事做完交接給你的,有可能是你做完需要交接給別人的,這個時候,你與與你有工作交接來往的同事之間,互為客戶。而你屬于最基層銷售人員,沒有下級,下級客戶可以忽略不計(jì)!彼哉f,“你的客戶是:領(lǐng)導(dǎo)、平級同事和外來消費(fèi)的客戶!薄澳阒滥銈?yōu)槭裁创鸩怀鰜韱??“因?yàn)槟銈內(nèi)狈υ谵k公室環(huán)境中磨練,毫不過分的說,辦公室就如同戰(zhàn)場,處理好辦公室關(guān)系,你的客戶意識和人際關(guān)系意識基本上就合格了,而再在其他方面發(fā)展,我相信如魚得水! “這份工作,最看重的就是你把握人際關(guān)系的能力,另外就是推銷能力,你們是否知道,現(xiàn)在坐在我面前的B,我是在對你面試,也可以這樣講:你是在向我推銷你自己。請問B,你是否成功的向我推銷了你自己?你對這推銷是否滿意?”(這個時候,底下鴉雀無聲~)“一個無法推銷自己的員工,我們是否會相信他能夠成功的推銷出公司的產(chǎn)品?”我轉(zhuǎn)過頭來對C和D講,“世界上最好的學(xué)校不是大學(xué),也不是家庭,最好的學(xué)校在哪?”我頓了頓:“最好的學(xué)校是社會,社會大學(xué)是最好的大學(xué)。” “應(yīng)聘者B,四年工作經(jīng)驗(yàn),面試過后給我的感覺她與應(yīng)屆畢業(yè)生差別不大,為什么?為什么她的進(jìn)步緩慢?與一個應(yīng)屆畢業(yè)生無異?” 我對著C說:“剛才您講,您想讓我給她一次鍛煉的機(jī)會,并且您會在一旁指導(dǎo)她,我覺得只說對了一半,另一半大錯特錯了! “辦公室環(huán)境并不像想象中的那樣安逸,我希望您能讓B先在一個固定的辦公室環(huán)境中試煉一陣,您可以指導(dǎo),但不是手把手教,因?yàn)槟鷣聿患敖,她的對手就又變化了,但總的來說辦公室環(huán)境是固定的,同事之間變動小,還是有一定的可操作性或規(guī)律。您要讓她自己去實(shí)踐,自己去思考。給她成長的空間,她才會成長!贝朔,說得家長C心服口服,C說“那,這樣,不如讓她先在我的保險公司里鍛煉鍛煉好了!保ㄎ乙宦,還想說些什么,但目的已經(jīng)達(dá)到,多說無益了。)果不其然,說服了家長C,也就說服了家長D和E,D和E沒聽完,就離開了座位,到外面等候了。最后,當(dāng)我面試應(yīng)聘男A的時候,C也離開了辦公室,留下我和A單獨(dú)面試。A的面試過程比較順利,按照預(yù)設(shè)的行為面試問題一步步展開,業(yè)務(wù)能力方面,A還是比較合適的,但最后的結(jié)果又如我開始所預(yù)料的那樣,沒有留下。因?yàn)榧议L對公司的制度不滿意,覺得不公平,A還沒有覺得多么難以接受,而通過家長們的干預(yù)后,果然,A沒有接受這份工作。小結(jié)一下,我認(rèn)為做好招聘,要有一顆空杯心,一開始不能太挑剔這個那個,與人方便就是與己方便,這個案例成功的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在面對人情關(guān)系的時候,使應(yīng)聘者及家人期待而來滿意而歸,很好的維護(hù)了企業(yè)形象,同時也保證了企業(yè)團(tuán)隊(duì)中員工的戰(zhàn)斗力。最后用林則徐的一聯(lián)收尾:海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。面試技巧

中國過去的發(fā)展有一大部分原因是“人口紅利”,不僅帶來了市場,也帶來了廉價勞動力。隨著出生率的降低,勞動力人口將持續(xù)短缺,珠三角的“勞工荒”早已顯現(xiàn)。同時,隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,即使農(nóng)村里的孩子,家庭條件也比30年前提升,80后、90后對人生的理解和要求與60后、70后員工有很大區(qū)別。未來,勞動力不足、勞動力成本持續(xù)上漲將是所有企業(yè)要應(yīng)對的挑戰(zhàn)。對于企業(yè)來說,如何保持員工隊(duì)伍穩(wěn)定性將比以往更加迫切和重要。

為了留住員工,不同文化的公司做法有不同。有的公司愿意建立一套分權(quán)的管理體系,讓員工有發(fā)揮余地體現(xiàn)尊重和發(fā)展。不過也有的公司更愿意建立一套權(quán)責(zé)明晰、流程嚴(yán)密的管理體系,降低運(yùn)作體系對員工個人能力的依賴,實(shí)現(xiàn)“鐵打的營盤流水的兵”。






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