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管理培訓(xùn)計(jì)劃制定的原則到底是什么？

影樓策劃管理培訓(xùn)計(jì)劃按層級(jí)來(lái)劃分的話(huà)可以分為：公司整體培訓(xùn)計(jì)劃、部門(mén)培訓(xùn)計(jì)劃、個(gè)人培訓(xùn)計(jì)劃；按時(shí)間來(lái)劃分的話(huà)可以分為：年度培訓(xùn)計(jì)劃、季度培訓(xùn)計(jì)劃、月度培訓(xùn)計(jì)劃。

　　在管理培訓(xùn)計(jì)劃制定過(guò)程中，必須堅(jiān)持以下一些最基本的制定原則。

　　第一，管理培訓(xùn)的最根本目的是為了解決員工在工作中解決實(shí)際問(wèn)題的能力，從而提高企業(yè)的效益。管理培訓(xùn)計(jì)劃要從企業(yè)的實(shí)際需求出發(fā)，充分考慮企業(yè)的發(fā)展需要，決不能脫離企業(yè)的發(fā)展需求而去搞裝門(mén)面的虛假培訓(xùn)。

　　第二，管理培訓(xùn)既要結(jié)合企業(yè)當(dāng)下存在的問(wèn)題，增強(qiáng)員工的工作能力，也要有未來(lái)的眼光，提高員工的創(chuàng)新能力，要為未來(lái)的工作做準(zhǔn)備。所以管理培訓(xùn)計(jì)劃的制定既要重視企業(yè)當(dāng)下的實(shí)際問(wèn)題，也要培訓(xùn)員工迎接未來(lái)挑戰(zhàn)的能力。

　　第三，管理培訓(xùn)計(jì)劃的制定很重要的一點(diǎn)就是要考慮計(jì)劃的可操作性，員工是否有興趣參加培訓(xùn)，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的是否有保障，領(lǐng)導(dǎo)的重視程度。這些因素都要充分考慮，提高管理培訓(xùn)計(jì)劃的可行性。

　　第四，安排培訓(xùn)的實(shí)施時(shí)間時(shí)，要謹(jǐn)記不能影響公司的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，要在保證企業(yè)各項(xiàng)日常工作正常運(yùn)行的情況下去實(shí)施培訓(xùn)，不能因培訓(xùn)而停止企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　第五，培訓(xùn)不是一個(gè)部門(mén)的事情，企業(yè)管理培訓(xùn)涉及到企業(yè)各部門(mén)的全體員工，所以，在制定培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)，要與各部門(mén)進(jìn)行溝通和協(xié)商，發(fā)揮各部門(mén)的作用，充分調(diào)動(dòng)各部門(mén)員工的積極性，才能保證管理培訓(xùn)計(jì)劃的正常實(shí)施。

　　THLDL大課堂認(rèn)為管理培訓(xùn)是企業(yè)的一種投資，既然是投資，就要有回報(bào)，所以在制定管理培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)要注意培訓(xùn)的效益，考慮培訓(xùn)的投入與回報(bào)的對(duì)比。計(jì)劃永遠(yuǎn)沒(méi)有變化快，現(xiàn)實(shí)情況總會(huì)發(fā)生各種變化，因此，管理培訓(xùn)計(jì)劃的制定不是一成不變的，是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，要能不斷的總結(jié)、調(diào)整和完善。企業(yè)管理

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